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Comisión Estatal de Garantía de Acceso a la Información Pública
del Estado de San Luis Potosí | |
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| Sujeto Obligado | | mfedericos slp |
| | Museo Federico silva, Escultura Contemporánea. | | | |
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| Periodo | |
| 07 Julio | | 2025 |
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| Obligación | | Los sujetos obligados pondrán a disposición del público y mantendrán actualizada, en los respectivos medios electrónicos, de acuerdo con sus facultades, atribuciones, funciones u objeto social, según corresponda, la información, por lo menos, de los temas, documentos y políticas que a continuación se señalan |
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| Obligación específica. | | | | | |
| | Los indicadores relacionados con temas de interés público o trascendencia social que conforme a sus funciones, deban establecer. |
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| A ) Artículo | | 84 | | | |
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| B ) Fracción | | VIII | | | |
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| C ) Inciso | | | | | |
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Registro general |
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| |  Para Consultar el documento | | | |
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Acceso directo:
LTAIPSLP84VIII.xlsx |
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| Hipervinculo | | | | | |
| http://www.cegaipslp.org.mx/webcegaip2025.nsf/nombre_de_la_vista/C4D912B229320F8006258CE0005D43B6/$File/LTAIPSLP84VIII.xlsx |
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| Visor de Datos abiertos | | Datos digitales de caracter público, accesibles en linea, que pueden ser usados, reutilizados y redistribuidos por cualquier interesado. Ver CONAIP/SNT/ACUERDO/EXT13/04/2016-08 |
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TÍTULO NOMBRE CORTO DESCRIPCIÓN
Objetivos y metas institucionales LTAIPSLP84VII La información deberá corresponder con las áreas o unidades ejecutoras del gasto que forman parte del sujeto obligado, para cada una de éstas se publicarán sus metas y objetivos vinculados a los programas operativos, presupuestarios, sectoriales, regionales institucionales, especiales, de trabajo y/o anuales en términos de la normatividad aplicable. Tabla Campos
Ejercicio Fecha de inicio del periodo que se informa Fecha de término del periodo que se informa Denominación del área Descripción breve y clara de cada objetivo institucional (Redactados con perspectiva de género) "Indicadores y metas asociados a cada objetivo
Tabla_549450" Hipervínculo a los manuales de organización Hipervínculo a los Servicios que ofrecen y sus requisitos Hipervínculo a los Tramites que ofrecen y sus requisitos Hipervínculo al documento del o los programas operativos, presupuestarios, sectoriales, entre otros Hipervínculo a los Formatos de los servicios y/o trámites que ofrecen Área(s) responsable(s) que genera(n), posee(n), publica(n) y actualizan la información Hipervínculo a los documentos que contengan las políticas de la dependencia Nombre del (los) Responsable (s) de los programas operativos Primer apellido del (los) Responsable (s) de los programas operativos Segundo apellido del (los) Responsable (s) de los programas operativos Cargo del (los) Responsable(s) de los programas operativos Denominación del área responsable Objetivo de los programas Fecha de Actualización Nota
2025 01/07/2025 31/07/2025 Dirección General Fomentar, en beneficio de la población y particularmente de sus visitantes, la exhibición, conservación, investigación, difusión y promoción de la escultura contemporánea, partiendo de su acervo, propiciando el conocimiento, la interpretación y el pensamiento crítico, a través de la experiencia estética-artística. 1 http://www.cegaipslp.org.mx/webcegaip2018N2.nsf/nombre_de_la_vista/D20627C679937326862582DC005EA716/$File/Manual+de+Organización+MFS+2016.pdf http://www.museofedericosilva.org/educacion/ http://www.museofedericosilva.org/educacion/ http://www.cegaipslp.org.mx/webcegaip2018N2.nsf/nombre_de_la_vista/D20627C679937326862582DC005EA716/$File/Manual+de+Organización+MFS+2016.pdf http://www.museofedericosilva.org/educacion/ servicios educativos http://www.cegaipslp.org.mx/webcegaip2018N2.nsf/nombre_de_la_vista/D20627C679937326862582DC005EA716/$File/Manual+de+Organización+MFS+2016.pdf Ivone Neusete Árgaez Tenorio Servicios educativos Servicios Educativos Fomentar, en beneficio de la población y particularmente de sus visitantes, la exhibición, conservación, investigación, difusión y promoción de la escultura contemporánea, partiendo de su acervo, propiciando el conocimiento, la interpretación y el pensamiento crítico, a través de la experiencia estética-artística. 08/08/2025 no se genero información relacionada con este campo |
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