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Comisión Estatal de Garantía de Acceso a la Información Pública
del Estado de San Luis Potosí | |
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| Sujeto Obligado | | up slp |
| | Universidad Politécnica de San Luis Potosi | | | |
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| 06 Junio | | 2025 |
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| Obligación | | Los sujetos obligados pondrán a disposición del público y mantendrán actualizada, en los respectivos medios electrónicos, de acuerdo con sus facultades, atribuciones, funciones u objeto social, según corresponda, la información, por lo menos, de los temas, documentos y políticas que a continuación se señalan |
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| Obligación específica. | | | | | |
| | Los indicadores relacionados con temas de interés público o trascendencia social que conforme a sus funciones, deban establecer. |
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| A ) Artículo | | 84 | | | |
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| B ) Fracción | | VIII | | | |
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| C ) Inciso | | | | | |
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Registro general |
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| |  Para Consultar el documento | | | |
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Acceso directo:
LTAIPSLP84VIII.xlsx |
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| Hipervinculo | | | | | |
| http://www.cegaipslp.org.mx/webcegaip2025.nsf/nombre_de_la_vista/C42365CE96289B5006258D070080109A/$File/LTAIPSLP84VIII.xlsx |
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| Visor de Datos abiertos | | Datos digitales de caracter público, accesibles en linea, que pueden ser usados, reutilizados y redistribuidos por cualquier interesado. Ver CONAIP/SNT/ACUERDO/EXT13/04/2016-08 |
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TÍTULO NOMBRE CORTO DESCRIPCIÓN
Indicadores de interés público LTAIPSLP84VIII La información relativa a los indicadores que valoren los resultados del sujeto obligado en su conjunto, de acuerdo con su misión, objetivos y/o atribuciones previstas en las disposiciones que los regulen. Se brindará la información de los indicadores relacionados con temas de interés público o trascendencia social, de tal forma que se posibilite la consulta por sujeto obligado, año y objetivos, en relación con los planes de desarrollo nacional, estatal o municipal o programas que se deriven. Tabla Campos
Ejercicio Fecha de inicio del periodo que se informa Fecha de término del periodo que se informa Objetivo institucional (Redactados con perspectiva de género) Nombre del(os) indicador(es) Dimensión(es) a medir Definición del indicador Método de cálculo Unidad de medida Frecuencia de medición Línea base Metas programadas Metas ajustadas en su caso Avance de las metas al periodo que se informa Sentido del indicador (catálogo) Fuente de información que alimenta al indicador Área(s) responsable(s) que genera(n), posee(n), publica(n) y actualizan la información Fecha de actualización Nota
2025 01/06/2025 30/06/2025 Contribuir al bienestar de San Luis Potosí mediante la oferta de educación superior pública de calidad. Porcentaje de participación en la matrícula de licenciatura en el Estado Eficacia Número total de alumnos incritos en la Universidad Politécnica de San Luis Potosí al inicio del ciclo escolar, por cada 100 alumnos inscritos en licenciatura en instituciones de educación superior escolarizadas en el Estado. (Total de alumnos inscritos en la Universidad Politécnica de San Luis Potosí / Total de alumnos inscritos en licenciatura en el Estado) x 100 Porcentaje Anual 8.5 6.1 0 0 Ascendente Servicios Escolares/Reporte de Indicadores Educativos. SEP. Servicios Escolares 08/06/2025 No generó
2025 01/06/2025 30/06/2025 Los egresados de educación media superior en el Estado tienen acceso a una educación de excelencia orientada al desarrollo profesional, personal y social. Absorción superior Eficacia Es el número de alumnos de nuevo ingreso a primer grado de licenciatura en la UPSLP por cada cien alumnos egresados del nivel y ciclo inmediatos anteriores en el Estado de San Luis Potosí (Alumnos de Nuevo Ingreso en la UPSLP / Egresados de bachillerato en el Estado) x 100 Porcentaje Anual 5.2 4.0 0 0 Ascendente Servicios Escolares/Reporte de Indicadores Educativos. SEP. Servicios Escolares 08/06/2025 No generó
2025 01/06/2025 30/06/2025 Educación superior pública de licenciatura impartida Cobertura de aspirantes Eficacia Es la relación porcentual entre la matrícula total de inicio de cursos de licenciatura (alumnos de nuevo ingreso) y la población que solicita la prestación de ese servicio (aspirantes) (Alumnos de Nuevo Ingreso en la UPSLP / Total de aspirantes que participaron en el proceso de ingreso) x 100 Porcentaje Anual 64 60 0 0 Ascendente Servicios Escolares Servicios Escolares 08/06/2025 No generó
2025 01/06/2025 30/06/2025 "Conservación y mantenimiento de infraestructura y equipamiento realizado
" Tasa de eficiencia del Programa de Mantenimiento Preventivo de la Infraestructura Eficiencia La eficiencia del programa de mantenimento preventivo de la infraestructura o planta física (Número de mantenimientos realizados / número de mantenimientos programados) x 100 Porcentaje Anual 70 60 0 25 Ascendente Recursos Materiales Recursos Materiales 08/06/2025 No generó
2025 01/06/2025 30/06/2025 "Conservación y mantenimiento de infraestructura y equipamiento realizado
" Tasa de eficiencia del Programa de Manteniemiento Preventivo de Tecnologías de Información Eficiencia La eficiencia del programa de mantenimento preventivo del equipamiento de Tecnologías de Información (TI) (Número de mantenimientos realizados / número de mantenimientos programados) x 100 Porcentaje Anual 70 60 0 0 Ascendente Servicios Informáticos Servicios Informáticos 08/06/2025 No generó
2025 01/06/2025 30/06/2025 Actualización de equipo de cómputo y audiovisual realizada Tasa de cumplimiento del Programa de Equipamiento Eficiencia Mide el cumplimiento del Programa de Equipamiento, el cual tiene como propósito contar con equipo de cómputo y audiovisual actualizado, que sea funcional y suficiente para atender a la comunidad universitaria integrada por estudiantes, docentes y personal administrativo de la UPSLP. /Número de equipos adquiridos instalados/número de equipos programados) x 100 Porcentaje Anual 0 60 0 0 Ascendente Servicios Informáticos Servicios Informáticos 08/06/2025 No generó
2025 01/06/2025 30/06/2025 Fortalecimiento de la gestión institucional implementado Relación grupo/docente Eficacia Es el promedio de grupos atendidos por docente para garantizar la atención del 100% de la matrícula Número total de grupos / Número total de profesores Relación Anual 3.9 4.0 0 0 Ascendente Servicios Escolares Servicios Escolares 08/06/2025 No generó
2025 01/06/2025 30/06/2025 Promover el interés de las mujeres en las carreras de ingeniería que forman parte de la oferta educativa de la Universidad. Porcentaje de mujeres inscritas en carreras de ingeniería Eficiencia La relación porcentual entre las mujeres inscritas en carreras de ingeniería y la matrícula total de inicio de cursos de ingeniería (alumnos de nuevo ingreso) (Mujeres de nuevo ingreso inscritas en carreras de ingeniería / Total de matrícula de nuevo ingreso) x 100 Porcentaje Anual 31 30 0 0 Ascendente Servicios Escolares Servicios Escolares 08/06/2025 No generó
2025 01/06/2025 30/06/2025 Sensibiliazación en temas de género Número de actividades realizadas para beneficio de la promoción de la igualdad de género Eficiencia Es la sumatoria de actividades de sensibilización en temas de género que se llevan a cabo por la UPSLP dirigidas a estudiantes, personal académico y administrativo, así como a la sociedad en general como parte de las acciones de resposabilidad social. Sumatoria del número de actividades de sensibilización en temas de género que impulsan las áreas académica, de recursos humanos y responsabilidad social de la Universidad. Absoluto Anual 0 3 0 2 Ascendente Academia de Núcleo General/Recursos Humanos/Responsabilidad Social Academia de Núcleo General/Recursos Humanos/Vinculación 08/06/2025 No generó
2025 01/06/2025 30/06/2025 Acompañamiento académico a niños, niñas y adolescentes Número de niñas, niños y adolescentes de escuelas aledañas al Campus atendidos con acompañamiento académico Eficiencia Es el número de niñas, niños y adolescentes de escuelas aledañas al Campus atendidos con acompañamiento académico a través de un curso de regularización en el área de matemáticas. Sumatoria de niñas, niños y adolescentes de escuelas aledañas al Campus atendidos con acompañamiento académico. Absoluto Anual 420 450 0 140 Ascendente Academia de Núcleo General Academia de Núcleo General 08/06/2025 No generó
2025 01/06/2025 30/06/2025 Proyectos de Responsabilidad Social en comunidades marginadas Número de proyectos de responsabilidad social implementados Eficiencia Es el número de proyectos de responsabilidad social implementados en comunidades aledañas al Campus dirigidos a niños y niñas, en los que participan estudiantes de la Universidad Politécnica. Sumatoria de proyectos de responsabilidad social dirigidos a niñas y niños de comunidades aledañas al Campus. Absoluto Anual 0 2 0 5 Ascendente Vinculación Vinculación 08/06/2025 No generó
2025 01/06/2025 30/06/2025 Atención a estudiantes de procedencia indígena en los servicios de educación superior Porcentaje de atención de estudiantes de procedencia indígena Eficiencia Es la relación porcentual entre los estudiantes de procedencia indígena y la matrícula total atendida (Estudiantes de procedencia indígena / Total de matrícula atendida) x 100 Porcentaje Anual 0 1 0 0 Ascendente Servicios Escolares Servicios Escolares 08/06/2025 No generó
2025 01/06/2025 30/06/2025 Definición del proceso de comercialización para aumentar el nivel de distribución de los productos de las Canastas Solidarias en comunidades indígenas Porcentaje de crecimiento en el desplazamiento de productos de las Canastas Solidarias Eficiencia Es la relación porcentual entre el desplazamiento programado de los productos de las Canastas Solidarias de comunidades indígenas de la Huastaca Potosina respecto del desplazamiento actual. (Número de Canastas vendidas al final del proyecto menos el número de canastas vendidas al incio del proyecto / Número de Canastas vendidas al inicio del proyecto) x 100 Porcentaje Anual 0 20 0 0 Ascendente Academia de Mercadotecnia Academia de Mercadotecnia 08/06/2025 No generó
2025 01/06/2025 30/06/2025 Atención a estudiantes con discapacidad en educación superior Porcentaje de estudiantes identificados con algún tipo de discapacidad Eficiencia La relación porcentual entre los estudiantes con algún tipo de discapacidad y la matrícula total atendida (Estudiantes con algún tipo de discapacidad / Total de matrícula atendida) x 100 Porcentaje Anual 1.5 1.5 0 0 Ascendente Servicios Escolares Servicios Escolares 08/06/2025 No generó
2025 01/06/2025 30/06/2025 Promoción de la accesibilidad en el Campus Porcentaje de eficiencia del Programa de Mantenimiento a espacios adaptados para personas con discapacidad Eficiencia La eficiencia del programa de mantenimento a espacios adaptados para personas con discapacidad (Número de mantenimientos realizados / número de mantenimientos programados) x 100 Porcentaje Anual 0 90 0 15 Ascendente Recursos Materiales Recursos Materiales 08/06/2025 No generó
2025 01/06/2025 30/06/2025 Campaña de sensibilización para la promoción de los derechos humanos e inclusión de personas con discapacidad Número de actividades realizadas en beneficio de la promoción de los derechos humanos e inclusión de personas con discapacidad Eficiencia Es la sumatoria de actividades de sensibilización y atención de los derechos humanos e inclusión de personas con discapacidad que se llevan a cabo por la UPSLP dirigidas a estudiantes, personal académico y administrativo, así como a la sociedad en general a través de proyectos de intervención social. Sumatoria del número de actividades de promoción de los derechos humanos e inclusión de personas con discapacidad que impulsan el área académica y de recursos humanos de la Universidad. Absoluto Anual 0 14 0 39 Ascendente Academia de Núcleo General y Recursos Humanos Academia de Núcleo General y Recursos Humanos 08/06/2025 No generó
2025 01/06/2025 30/06/2025 Proyecto de intervención social en personas adultas mayores Número de proyectos de intervención social en atención a personas adultas mayores realizados Eficiencia Es el número de proyectos de intervención social implementados en asociaciones dedicadas a dar atención a personas adultas mayores en los que participan estudiantes de la UPSLP. Sumatoria de proyectos de intervención social dirigidos a asociaciones dedicadas a dar atención a personas adultas mayores. Absoluto Anual 0 4 0 25 Ascendente Academia de Núcleo General Academia de Núcleo General 08/06/2025 No generó |
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