Comisión Estatal de Garantía de Acceso a la Información Pública del Estado de San Luis Potosí Sujeto Obligado cecyte slp Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de San Luis Potosí Periodo 10 Octubre 2025 Obligación La información sobre los resultados sobre procedimientos de adjudicación directa, invitación restringida y licitación de cualquier naturaleza, incluyendo la versión pública del expediente respectivo y de los contratos celebrados, que deberá contener, por lo menos, lo siguiente. Obligación específica. Los convenios de coordinación de concertación con los sectores social y privado. A ) Artículo 84 B ) Fracción XL C ) Inciso Registro general Para Consultar el documento Acceso directo: LTAIPSLP84XL CON NO GUB OCTU 2025 .xlsx Hipervinculo http://www.cegaipslp.org.mx/webcegaip2025.nsf/nombre_de_la_vista/30FA2A01C9963A4906258D3100728FF7/$File/LTAIPSLP84XL+CON+NO+GUB+OCTU+2025+.xlsx Visor de Datos abiertos Datos digitales de caracter público, accesibles en linea, que pueden ser usados, reutilizados y redistribuidos por cualquier interesado. Ver CONAIP/SNT/ACUERDO/EXT13/04/2016-08 CONVENIO DE COLABORACIÓN EN MATERIA DE FORMACIÓN DUAL que celebran por una parte, SOLUCIONES INTEGRALES EN LOGISTICA LV S. DE R.L. DE C.V. que en lo sucesivo se denominará “LA EMPRESA” representado por el LIC. JOSÉ ANTONIO LORCA VALLE en su calidad de apoderado legal; y por la otra parte comparece el COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ, representado por el MTRO. EDGAR ALEJANDRO ANAYA ESCOBEDO en su carácter de Director General y apoderado legal , a quien en este Instrumento se le denominará “EL CECyTESLP”; quienes en lo sucesivo y en forma conjunta serán denominados “LAS PARTES” a lo largo del presente documento, mismos que se someten al tenor de las siguientes declaraciones y cláusulas. CONSIDERANDO: 1. Que la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas, mediante Resolución del 25 de septiembre de 2015, adoptó la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, precisando como "Objetivo 4. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos", cuyas metas 4.3 y 4.4 prevén asegurar el acceso igualitario de todos los hombres y las mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad, así como aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que posean las competencias necesarias, en particular las técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento; 2. Que la Ley General de Educación (LGE), en sus artículos 44 y 45 prevé que la educación media superior comprende los niveles de bachillerato, de profesional técnico bachiller y los equivalentes a éste, así como la educación profesional que no requiere bachillerato o sus equivalentes. Se organizará a través de un sistema que establezca un marco curricular común a nivel nacional y garantice el reconocimiento de estudios entre las opciones que ofrece este tipo educativo y que los servicios educativos de bachillerato general, bachillerato tecnológico, bachillerato intercultural, bachillerato artístico, profesional técnico bachiller, telebachillerato comunitario, educación media superior a distancia, y tecnólogo, se podrán impartir en las modalidades y opciones educativas señaladas en dicha ley, como la educación dual con formación en escuela y empresa; 3. Que el Programa Sectorial de Educación 2020-2024 en su Objetivo prioritario tiene como finalidad Bitácora de registro y acuse Tabla de aplicabilidad 2C7CB544D799771E06258D31007226F4 Creado el 10/28/2025 02:51:19 PM Carátula de registro 777656F607BA4FA206258D31007234B3 Autor cecyte slp Registro 30FA2A01C9963A4906258D3100728FF7 Tipo de documento 1 Registro general