 | | | | |
Comisión Estatal de Garantía de Acceso a la Información Pública
del Estado de San Luis Potosí | |
|
| | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| Sujeto Obligado | | difsvicente slp |
| | Sistema DIF Municipal del Municipio de San Vicente Tancuayalab. | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| Periodo | |
| 08 Agosto | | 2020 |
| | | |
| | | | | |
| Obligación | | En materia de política interior: |
| | | | | |
| Obligación específica. | | | | | |
| | El listado de asuntos de atención a grupos vulnerables que contenga género, rango de edad, tipo de apoyo y, en su caso, monto. |
| | | | | |
| A ) Artículo | | 85 | | | |
| | | | | |
| B ) Fracción | | I | | | |
| | | | | |
| C ) Inciso | | L | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
Registro general |
| | | | | |
|
| | | | | |
| | | | | |
| |  Para Consultar el documento | | | |
| | | | | |
Acceso directo:
LTAIPSLP85IL El listado de asuntos de atencion vulnerable AGO.xlsx |
| | | | | |
| Hipervinculo | | | | | |
| http://www.cegaipslp.org.mx/webcegaip2020.nsf/nombre_de_la_vista/6F844C8FCE7661148625876100581027/$File/LTAIPSLP85IL+El+listado+de+asuntos+de+atencion+vulnerable+AGO.xlsx |
| | | | | |
| | | | | |
|
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
|
| | | | | |
| Visor de Datos abiertos | | Datos digitales de caracter público, accesibles en linea, que pueden ser usados, reutilizados y redistribuidos por cualquier interesado. Ver CONAIP/SNT/ACUERDO/EXT13/04/2016-08 |
|
|
TÍTULO NOMBRE CORTO DESCRIPCIÓN
Atención a grupos vulnerables. LTAIPSLP85IL Atención a grupos vulnerables. Tabla Campos
Ejercicio Fecha de inicio del periodo que se informa Fecha de término del periodo que se informa Tipo de grupo vulnerable Número de personas atendidas por género Rango de edad de las personas atendidas Tipo de apoyo brindado Según sea el caso indicar el monto otorgado Área(s) responsable(s) que genera(n), posee(n), publica(n) y actualizan la información Fecha de validación Fecha de Actualización Nota
2020 01/08/2020 31/08/2020 Desayunos escolares, modalidad: FRIA 1159 3-15 años DESAYUNO ESCOLAR MODALIDAD FRIA 0 AREA ALIMENTARIA 05/09/2020 05/09/2020 El tipo de apoyo brindado se da en especie al ser un programa de Asistencia Social, por lo que no genera montos monetarios otorgados . Lo anterior con fundamento en las Reglas de Operación de Programas Alimentarios del DIF Estatal. 2020 01/08/2020 31/08/2020 Desayunos escolares, modalidad: CALIENTE 698 3-15 años DESAYUNO ESCOLAR MODALIDAD CALIENTE 0 AREA ALIMENTARIA 05/09/2020 05/09/2020 El tipo de apoyo brindado se da en especie al ser un programa de Asistencia Social, por lo que no genera montos monetarios otorgados . Lo anterior con fundamento en las Reglas de Operación de Programas Alimentarios del DIF Estatal. 2020 01/08/2020 31/08/2020 Asistencia alimentaria en sus primeros 1000 dias de vida 130 1-2 años APOYO ALIMENTARIO EN DESPENSA 0 AREA ALIMENTARIA 05/09/2020 05/09/2020 El tipo de apoyo brindado se da en especie al ser un programa de Asistencia Social, por lo que no genera montos monetarios otorgados . Lo anterior con fundamento en las Reglas de Operación de Programas Alimentarios del DIF Estatal. 2020 01/08/2020 31/08/2020 Asistencia alimentaria a personas en situacion prioritaria 3855 Cualquier edad APOYO ALIMENTARIO EN DESPENSA 0 AREA ALIMENTARIA 05/09/2020 05/09/2020 El tipo de apoyo brindado se da en especie al ser un programa de Asistencia Social, por lo que no genera montos monetarios otorgados . Lo anterior con fundamento en las Reglas de Operación de Programas Alimentarios del DIF Estatal. 2020 01/08/2020 31/08/2020 Personas de escasos recursos beneficiadas por el programa Unidades Productivas para el Desarrollo 185 18-65 años Paquetes de aves de traspatio 0 DESARROLLO COMUNITARIO 05/09/2020 05/09/2020 El tipo de apoyo brindado se da en especie al ser un programa de Asistencia Social, por lo que no genera montos monetarios otorgados . Lo anterior con fundamento en las Reglas de Operación de Programas Alimentarios del DIF Estatal. |
|
|
|
|
|
| | |
| | |
| |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
|
| | | | |
|
| | | |
| | |
|