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Comisión Estatal de Garantía de Acceso a la Información Pública
del Estado de San Luis Potosí | |
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| Sujeto Obligado | | itse slp |
| | Instituto Tecnológico Superior de Ébano | | | |
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| 08 Agosto | | 2019 |
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| Obligación | | Los sujetos obligados pondrán a disposición del público y mantendrán actualizada, en los respectivos medios electrónicos, de acuerdo con sus facultades, atribuciones, funciones u objeto social, según corresponda, la información, por lo menos, de los temas, documentos y políticas que a continuación se señalan |
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| Obligación específica. | | | | | |
| | Los indicadores relacionados con temas de interés público o trascendencia social que conforme a sus funciones, deban establecer. |
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| A ) Artículo | | 84 | | | |
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| B ) Fracción | | VIII | | | |
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| C ) Inciso | | | | | |
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Registro general |
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| |  Para Consultar el documento | | | |
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Acceso directo:
LTAIPSLP84VIII (Agosto).xlsx |
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| Hipervinculo | | | | | |
| http://www.cegaipslp.org.mx/webcegaip2019.nsf/nombre_de_la_vista/6C0D64EA2E17F93C8625846D0068E7A5/$File/LTAIPSLP84VIII+(Agosto).xlsx |
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| Visor de Datos abiertos | | Datos digitales de caracter público, accesibles en linea, que pueden ser usados, reutilizados y redistribuidos por cualquier interesado. Ver CONAIP/SNT/ACUERDO/EXT13/04/2016-08 |
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TÍTULO NOMBRE CORTO
Indicadores de interés público LTAIPSLP84VIII
Tabla Campos
Ejercicio Fecha de inicio del periodo que se informa Fecha de término del periodo que se informa Objetivo institucional Nombre del(os) indicador(es) Avance de las metas al periodo que se informa Sentido del indicador (catálogo) Fuente de información que alimenta al indicador Área(s) responsable(s) que genera(n), posee(n), publica(n) y actualizan la información Fecha de validación Fecha de actualización Nota
2019 01/08/2019 31/08/2019 Incrementar la cobertura, promover la inclusión y la equidad educativa Atención a la demanda en el primer semestre La meta programada corresponde al ejercicio 2019 y se evalúa al inicio del ciclo escolar 2019-2020 Ascendente Jefatura de Servicios Escolares Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 Una vez iniciado el ciclo escolar, la normativa aplicable, considera 2 semanas para registro de altas y bajas de alumnos, por lo tanto hasta el mes de septiembre se tendrán los numeros oficiales de la matricula para el ciclo escolar 2019-2020
2019 01/08/2019 31/08/2019 Incrementar la cobertura, promover la inclusión y la equidad educativa Deserción 7.67% Descendente Jefatura de Servicios Escolares Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se generó nota
2019 01/08/2019 31/08/2019 Incrementar la cobertura, promover la inclusión y la equidad educativa Reprobación 13.43% Descendente Jefatura de Servicios Escolares Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se generó nota
2019 01/08/2019 31/08/2019 Incrementar la cobertura, promover la inclusión y la equidad educativa Eficiencia Terminal 38.46% Ascendente Jefatura de Servicios Escolares Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se generó nota
2019 01/08/2019 31/08/2019 Incrementar la cobertura, promover la inclusión y la equidad educativa Titulación 14.80% Ascendente Jefatura de Servicios Escolares Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se generó nota
2019 01/08/2019 31/08/2019 Impulsar la ciencia, la tecnología y la innovación Alumnos participantes en Residencias Profesionales 100.00% Ascendente Jefatura de Vinculación Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se generó nota
2019 01/08/2019 31/08/2019 Incrementar la cobertura, promover la inclusión y la equidad educativa Alumnos Becarios 58.20% Ascendente Jefatura de Servicios Escolares Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se generó nota
2019 01/08/2019 31/08/2019 Incrementar la cobertura, promover la inclusión y la equidad educativa Baja temporal 11.90% Ascendente Jefatura de Servicios Escolares Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se generó nota
2019 01/08/2019 31/08/2019 Fortalecer la calidad de los servicios educativos No. De alumnos por personal docente 21 Ascendente Subdirección Académica Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se generó nota
2019 01/08/2019 31/08/2019 Fortalecer la calidad de los servicios educativos Docentes en cursos de formación 100.00% Ascendente Jefatura de Vinculación Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se generó nota
2019 01/08/2019 31/08/2019 Fortalecer la calidad de los servicios educativos Docentes en cursos de actualización 100.00% Ascendente Jefatura de Vinculación Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se generó nota
2019 01/08/2019 31/08/2019 Fortalecer la calidad de los servicios educativos Docentes con grado de posgrado 66.67% Ascendente Subdirección Académica Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se generó nota
2019 01/08/2019 31/08/2019 Fortalecer la calidad de los servicios educativos Docentes en el Programa de estímulos al desempeño docente 27.78% Ascendente Subdirección Académica Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 5 docentes se encuentran participando en la convocatoria del programa de estímulos pero aun no se tienen resultados
2019 01/08/2019 31/08/2019 Fortalecer la calidad de los servicios educativos Docentes evaluados 100.00% Ascendente Subdirección Académica Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se generó nota
2019 01/08/2019 31/08/2019 Consolidar la vinculación con los sectores público, social y privado. Alumnos en Servicio Social 66.67% Ascendente Jefatura de Vinculación Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se generó nota
2019 01/08/2019 31/08/2019 Promover la formación integral de los estudiantes Alumnos en actividades deportivas 36.77% Ascendente Jefatura de Servicios Escolares Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se generó nota
2019 01/08/2019 31/08/2019 Promover la formación integral de los estudiantes Alumnos en actividades culturales 31.22% Ascendente Jefatura de Servicios Escolares Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se generó nota
2019 01/08/2019 31/08/2019 Impulsar la ciencia, la tecnología y la innovación Alumnos en programas de emprendedores 0.00% Ascendente Jefatura de Vinculación Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se cuenta con alumnos participando en programas de emprendedores
2019 01/08/2019 31/08/2019 Impulsar la ciencia, la tecnología y la innovación Alumnos en programas de innovación 15.61% Ascendente Jefatura de Vinculación Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se generó nota
2019 01/08/2019 31/08/2019 Consolidar la vinculación con los sectores público, social y privado. Egresados en el sector laboral 0.00% Ascendente Jefatura de Vinculación Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 El programa de seguimiento a egresados se encuentra en proceso, aun no se tiene información en este rubro. 2019 01/08/2019 31/08/2019 Consolidar la vinculación con los sectores público, social y privado. Eficiencia de convenios 75.00% Ascendente Jefatura de Vinculación Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se generó nota
2019 01/08/2019 31/08/2019 Impulsar la ciencia, la tecnología y la innovación Alumnos participantes en proyectos de investigación 0.00% Ascendente Subdirección Académica Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 En el ciclo escolar 2018-2019 no participaron alumnos en proyectos de investigación. 2019 01/08/2019 31/08/2019 Impulsar la ciencia, la tecnología y la innovación Docentes participantes en proyectos de investigación 50.00% Ascendente Subdirección Académica Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se generó nota
2019 01/08/2019 31/08/2019 Impulsar la ciencia, la tecnología y la innovación Investigadores miembros del sistema nacional de investigadores 0.00% Ascendente Subdirección Académica Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se cuenta con docentes miembros del S.N.I. 2019 01/08/2019 31/08/2019 Incrementar la cobertura, promover la inclusión y la equidad educativa Cobertura en el entorno La meta programada corresponde al ejercicio 2019 y se evalúa al inicio del ciclo escolar 2019-2020 Ascendente Jefatura de Vinculación Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 Una vez iniciado el ciclo escolar, la normativa aplicable, considera 2 semanas para registro de altas y bajas de alumnos, por lo tanto hasta el mes de septiembre se tendrán los numeros oficiales de la matricula para el ciclo escolar 2019-2020
2019 01/08/2019 31/08/2019 Modernizar la gestión institucional con transparencia y rendición de cuentas Aulas ocupadas La meta programada corresponde al ejercicio 2019 y se evalúa al inicio del ciclo escolar 2019-2020 Ascendente Jefatura de Servicios Administrativos Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 Una vez iniciado el ciclo escolar, la normativa aplicable, considera 2 semanas para registro de altas y bajas de alumnos, por lo tanto hasta el mes de septiembre se tendrán los numeros oficiales de la matricula para el ciclo escolar 2019-2020
2019 01/08/2019 31/08/2019 Modernizar la gestión institucional con transparencia y rendición de cuentas Numero de volúmenes por alumnos La meta programada corresponde al ejercicio 2019 y se evalúa al inicio del ciclo escolar 2019-2020 Ascendente Jefatura de Servicios Escolares Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 Una vez iniciado el ciclo escolar, la normativa aplicable, considera 2 semanas para registro de altas y bajas de alumnos, por lo tanto hasta el mes de septiembre se tendrán los numeros oficiales de la matricula para el ciclo escolar 2019-2020
2019 01/08/2019 31/08/2019 Modernizar la gestión institucional con transparencia y rendición de cuentas Numero de alumnos por computadora La meta programada corresponde al ejercicio 2019 y se evalúa al inicio del ciclo escolar 2019-2020 Ascendente Jefatura de Servicios Administrativos Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 Una vez iniciado el ciclo escolar, la normativa aplicable, considera 2 semanas para registro de altas y bajas de alumnos, por lo tanto hasta el mes de septiembre se tendrán los numeros oficiales de la matricula para el ciclo escolar 2019-2020
2019 01/08/2019 31/08/2019 Modernizar la gestión institucional con transparencia y rendición de cuentas Número de alumnos por personal administrativo La meta programada corresponde al ejercicio 2019 y se evalúa al inicio del ciclo escolar 2019-2020 Ascendente Jefatura de Servicios Administrativos Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 Una vez iniciado el ciclo escolar, la normativa aplicable, considera 2 semanas para registro de altas y bajas de alumnos, por lo tanto hasta el mes de septiembre se tendrán los numeros oficiales de la matricula para el ciclo escolar 2019-2020
2019 01/08/2019 31/08/2019 Modernizar la gestión institucional con transparencia y rendición de cuentas Participantes en capacitación administrativa 94.29% Ascendente Jefatura de Vinculación Jefatura de Planeación, Programación y Evaluación 06/09/2019 06/09/2019 No se generó nota |
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