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Comisión Estatal de Garantía de Acceso a la Información Pública
del Estado de San Luis Potosí. | |
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| Sujeto Obligado | | ua slp |
| | Universidad Autónoma de San Luis Potosí | | | |
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| 11 Noviembre | | 2018 |
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| Obligación | | Los sujetos obligados pondrán a disposición del público y mantendrán actualizada, en los respectivos medios electrónicos, de acuerdo con sus facultades, atribuciones, funciones u objeto social, según corresponda, la información, por lo menos, de los temas, documentos y políticas que a continuación se señalan |
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| Obligación específica. | | | | | |
| | Los indicadores que permitan rendir cuenta de sus objetivos y resultados. |
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| A ) Artículo | | 84 | | | |
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| B ) Fracción | | IX | | | |
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| C ) Inciso | | | | | |
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Registro general |
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| |  Para Consultar el documento | | | |
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Acceso directo:
LTAIPSLP84IX - Noviembre.xlsx |
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| Hipervinculo | | | | | |
| http://www.cegaipslp.org.mx/webcegaip2018N2.nsf/nombre_de_la_vista/67EE2E49D0E93D388625836000053BF9/$File/LTAIPSLP84IX+-+Noviembre.xlsx |
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| Visor de Datos abiertos | | Datos digitales de caracter público, accesibles en linea, que pueden ser usados, reutilizados y redistribuidos por cualquier interesado. Ver CONAIP/SNT/ACUERDO/EXT13/04/2016-08 |
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TÍTULO NOMBRE CORTO
Indicadores de resultados (Julio 2018) LTAIPSLP84IX
Tabla Campos
Ejercicio Fecha de inicio del periodo que se informa Fecha de término del periodo que se informa Nombre del programa o concepto al que corresponde el indicador Objetivo institucional Nombre(s) del(os) indicador(es) Línea base Metas programadas Metas ajustadas que existan, en su caso Avance de metas Sentido del indicador (catálogo) Fuente de información Área(s) responsable(s) que genera(n), posee(n), publica(n) y actualizan la información Fecha de validación Fecha de actualización Nota
2018 01/11/2018 30/11/2018 6. Desarrollo de la planta académica Que la planta académica cuente con el perfil apropiado para Profesores de tiempo completo (PTC) 857 868 868 862 Ascendente Sistema de Indicadores UASLP Integra SecAcadémica con información aportada por las DES 10/12/2018 10/12/2018 "(1) - La UASLP realiza la programación de metas académicas en función de la autoevaluación realizada cada entidad académica en el marco del Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (antes PROFOCIE y PIFI), presentado a la SEP en forma bianual y bajo las instrucciones que la misma SEP establece a través de las reglas de operación y la guía para la formulación del PFCE. (2) - De acuerdo con las reglas de operación del PFCE, el segundo informe del año 2018 se presenta en el mes de junio con fecha de corte al 31 de mayo 2018. n.a. - No aplica (se refiere a indicadores para los que no se preven metas específicas o que sirven de base para el calculo de los %)."
2018 01/11/2018 30/11/2018 6. Desarrollo de la planta académica Que la planta académica cuente con el perfil apropiado para PTC con posgrado 824 838 838 831 Ascendente Sistema de Indicadores UASLP Integra SecAcadémica con información aportada por las DES 10/12/2018 10/12/2018 "(1) - La UASLP realiza la programación de metas académicas en función de la autoevaluación realizada cada entidad académica en el marco del Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (antes PROFOCIE y PIFI), presentado a la SEP en forma bianual y bajo las instrucciones que la misma SEP establece a través de las reglas de operación y la guía para la formulación del PFCE. (2) - De acuerdo con las reglas de operación del PFCE, el segundo informe del año 2018 se presenta en el mes de junio con fecha de corte al 31 de mayo 2018. n.a. - No aplica (se refiere a indicadores para los que no se preven metas específicas o que sirven de base para el calculo de los %)."
2018 01/11/2018 30/11/2018 6. Desarrollo de la planta académica Que la planta académica cuente con el perfil apropiado para % PTC con posgrado 96.1% 96.5% 96.5% 96.4% Ascendente Sistema de Indicadores UASLP Integra SecAcadémica con información aportada por las DES 10/12/2018 10/12/2018 "(1) - La UASLP realiza la programación de metas académicas en función de la autoevaluación realizada cada entidad académica en el marco del Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (antes PROFOCIE y PIFI), presentado a la SEP en forma bianual y bajo las instrucciones que la misma SEP establece a través de las reglas de operación y la guía para la formulación del PFCE. (2) - De acuerdo con las reglas de operación del PFCE, el segundo informe del año 2018 se presenta en el mes de junio con fecha de corte al 31 de mayo 2018. n.a. - No aplica (se refiere a indicadores para los que no se preven metas específicas o que sirven de base para el calculo de los %)."
2018 01/11/2018 30/11/2018 6. Desarrollo de la planta académica Que la planta académica cuente con el perfil apropiado para PTC con especialidad 19 18 18 18 Descendente Sistema de Indicadores UASLP Integra SecAcadémica con información aportada por las DES 10/12/2018 10/12/2018 "(1) - La UASLP realiza la programación de metas académicas en función de la autoevaluación realizada cada entidad académica en el marco del Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (antes PROFOCIE y PIFI), presentado a la SEP en forma bianual y bajo las instrucciones que la misma SEP establece a través de las reglas de operación y la guía para la formulación del PFCE. (2) - De acuerdo con las reglas de operación del PFCE, el segundo informe del año 2018 se presenta en el mes de junio con fecha de corte al 31 de mayo 2018. n.a. - No aplica (se refiere a indicadores para los que no se preven metas específicas o que sirven de base para el calculo de los %)."
2018 01/11/2018 30/11/2018 6. Desarrollo de la planta académica Que la planta académica cuente con el perfil apropiado para % PTC con especialidad 2.2% 2.1% 2.1% 2.1% Descendente Sistema de Indicadores UASLP Integra SecAcadémica con información aportada por las DES 10/12/2018 10/12/2018 "(1) - La UASLP realiza la programación de metas académicas en función de la autoevaluación realizada cada entidad académica en el marco del Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (antes PROFOCIE y PIFI), presentado a la SEP en forma bianual y bajo las instrucciones que la misma SEP establece a través de las reglas de operación y la guía para la formulación del PFCE. (2) - De acuerdo con las reglas de operación del PFCE, el segundo informe del año 2018 se presenta en el mes de junio con fecha de corte al 31 de mayo 2018. n.a. - No aplica (se refiere a indicadores para los que no se preven metas específicas o que sirven de base para el calculo de los %)."
2018 01/11/2018 30/11/2018 6. Desarrollo de la planta académica Que la planta académica cuente con el perfil apropiado para PTC con maestría 200 197 197 195 Ascendente Sistema de Indicadores UASLP Integra SecAcadémica con información aportada por las DES 10/12/2018 10/12/2018 "(1) - La UASLP realiza la programación de metas académicas en función de la autoevaluación realizada cada entidad académica en el marco del Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (antes PROFOCIE y PIFI), presentado a la SEP en forma bianual y bajo las instrucciones que la misma SEP establece a través de las reglas de operación y la guía para la formulación del PFCE. (2) - De acuerdo con las reglas de operación del PFCE, el segundo informe del año 2018 se presenta en el mes de junio con fecha de corte al 31 de mayo 2018. n.a. - No aplica (se refiere a indicadores para los que no se preven metas específicas o que sirven de base para el calculo de los %)."
2018 01/11/2018 30/11/2018 6. Desarrollo de la planta académica Que la planta académica cuente con el perfil apropiado para % PTC con maestría 23.3% 22.7% 22.7% 22.6% Ascendente Sistema de Indicadores UASLP Integra SecAcadémica con información aportada por las DES 10/12/2018 10/12/2018 "(1) - La UASLP realiza la programación de metas académicas en función de la autoevaluación realizada cada entidad académica en el marco del Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (antes PROFOCIE y PIFI), presentado a la SEP en forma bianual y bajo las instrucciones que la misma SEP establece a través de las reglas de operación y la guía para la formulación del PFCE. (2) - De acuerdo con las reglas de operación del PFCE, el segundo informe del año 2018 se presenta en el mes de junio con fecha de corte al 31 de mayo 2018. n.a. - No aplica (se refiere a indicadores para los que no se preven metas específicas o que sirven de base para el calculo de los %)."
2018 01/11/2018 30/11/2018 6. Desarrollo de la planta académica Que la planta académica cuente con el perfil apropiado para PTC con doctorado 605 623 623 618 Ascendente Sistema de Indicadores UASLP Integra SecAcadémica con información aportada por las DES 10/12/2018 10/12/2018 "(1) - La UASLP realiza la programación de metas académicas en función de la autoevaluación realizada cada entidad académica en el marco del Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (antes PROFOCIE y PIFI), presentado a la SEP en forma bianual y bajo las instrucciones que la misma SEP establece a través de las reglas de operación y la guía para la formulación del PFCE. (2) - De acuerdo con las reglas de operación del PFCE, el segundo informe del año 2018 se presenta en el mes de junio con fecha de corte al 31 de mayo 2018. n.a. - No aplica (se refiere a indicadores para los que no se preven metas específicas o que sirven de base para el calculo de los %)."
2018 01/11/2018 30/11/2018 6. Desarrollo de la planta académica Que la planta académica cuente con el perfil apropiado para % PTC con doctorado 70.6% 71.8% 71.8% 71.7% Ascendente Sistema de Indicadores UASLP Integra SecAcadémica con información aportada por las DES 10/12/2018 10/12/2018 "(1) - La UASLP realiza la programación de metas académicas en función de la autoevaluación realizada cada entidad académica en el marco del Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (antes PROFOCIE y PIFI), presentado a la SEP en forma bianual y bajo las instrucciones que la misma SEP establece a través de las reglas de operación y la guía para la formulación del PFCE. (2) - De acuerdo con las reglas de operación del PFCE, el segundo informe del año 2018 se presenta en el mes de junio con fecha de corte al 31 de mayo 2018. n.a. - No aplica (se refiere a indicadores para los que no se preven metas específicas o que sirven de base para el calculo de los %)."
2018 01/11/2018 30/11/2018 6. Desarrollo de la planta académica Que la planta académica cuente con el perfil apropiado para PTC con posgrado en el área disciplinar de su desempeño enPE 796 833 833 828 Ascendente Sistema de Indicadores UASLP Integra SecAcadémica con información aportada por las DES 10/12/2018 10/12/2018 "(1) - La UASLP realiza la programación de metas académicas en función de la autoevaluación realizada cada entidad académica en el marco del Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (antes PROFOCIE y PIFI), presentado a la SEP en forma bianual y bajo las instrucciones que la misma SEP establece a través de las reglas de operación y la guía para la formulación del PFCE. (2) - De acuerdo con las reglas de operación del PFCE, el segundo informe del año 2018 se presenta en el mes de junio con fecha de corte al 31 de mayo 2018. n.a. - No aplica (se refiere a indicadores para los que no se preven metas específicas o que sirven de base para el calculo de los %)."
2018 01/11/2018 30/11/2018 6. Desarrollo de la planta académica Que la planta académica cuente con el perfil apropiado para % PTC con posgrado en el área disciplinar de su desempeño 92.9% 99.4% 99.4% 99.6% Ascendente Sistema de Indicadores UASLP Integra SecAcadémica con información aportada por las DES 10/12/2018 10/12/2018 "(1) - La UASLP realiza la programación de metas académicas en función de la autoevaluación realizada cada entidad académica en el marco del Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (antes PROFOCIE y PIFI), presentado a la SEP en forma bianual y bajo las instrucciones que la misma SEP establece a través de las reglas de operación y la guía para la formulación del PFCE. (2) - De acuerdo con las reglas de operación del PFCE, el segundo informe del año 2018 se presenta en el mes de junio con fecha de corte al 31 de mayo 2018. n.a. - No aplica (se refiere a indicadores para los que no se preven metas específicas o que sirven de base para el calculo de los %)."
2018 01/11/2018 30/11/2018 6. Desarrollo de la planta académica Que la planta académica cuente con el perfil apropiado para PTC con doctorado en el área disciplinar de su desempeño 594 623 623 614 Ascendente Sistema de Indicadores UASLP Integra SecAcadémica con información aportada por las DES 10/12/2018 10/12/2018 "(1) - La UASLP realiza la programación de metas académicas en función de la autoevaluación realizada cada entidad académica en el marco del Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (antes PROFOCIE y PIFI), presentado a la SEP en forma bianual y bajo las instrucciones que la misma SEP establece a través de las reglas de operación y la guía para la formulación del PFCE. (2) - De acuerdo con las reglas de operación del PFCE, el segundo informe del año 2018 se presenta en el mes de junio con fecha de corte al 31 de mayo 2018. n.a. - No aplica (se refiere a indicadores para los que no se preven metas específicas o que sirven de base para el calculo de los %)."
2018 01/11/2018 30/11/2018 6. Desarrollo de la planta académica Que la planta académica cuente con el perfil apropiado para % PTC con doctorado en el área disciplinar de su desempeño 69.3% 100.0% 100.0% 99.4% Ascendente Sistema de Indicadores UASLP Integra SecAcadémica con información aportada por las DES 10/12/2018 10/12/2018 "(1) - La UASLP realiza la programación de metas académicas en función de la autoevaluación realizada cada entidad académica en el marco del Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (antes PROFOCIE y PIFI), presentado a la SEP en forma bianual y bajo las instrucciones que la misma SEP establece a través de las reglas de operación y la guía para la formulación del PFCE. (2) - De acuerdo con las reglas de operación del PFCE, el segundo informe del año 2018 se presenta en el mes de junio con fecha de corte al 31 de mayo 2018. n.a. - No aplica (se refiere a indicadores para los que no se preven metas específicas o que sirven de base para el calculo de los %)."
2018 01/11/2018 30/11/2018 6. Desarrollo de la planta académica Que la planta académica cuente con el perfil apropiado para PTC perfil deseable 604 616 616 601 Ascendente Sistema de Indicadores UASLP Integra SecAcadémica con información aportada por las DES 10/12/2018 10/12/2018 "(1) - La UASLP realiza la programación de metas académicas en función de la autoevaluación realizada cada entidad académica en el marco del Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (antes PROFOCIE y PIFI), presentado a la SEP en forma bianual y bajo las instrucciones que la misma SEP establece a través de las reglas de operación y la guía para la formulación del PFCE. (2) - De acuerdo con las reglas de operación del PFCE, el segundo informe del año 2018 se presenta en el mes de junio con fecha de corte al 31 de mayo 2018. n.a. - No aplica (se refiere a indicadores para los que no se preven metas específicas o que sirven de base para el calculo de los %)."
2018 01/11/2018 30/11/2018 6. Desarrollo de la planta académica Que la planta académica cuente con el perfil apropiado para % PTC perfil deseable 70.5% 71.0% 71.0% 69.7% Ascendente Sistema de Indicadores UASLP Integra SecAcadémica con información aportada por las DES 10/12/2018 10/12/2018 "(1) - La UASLP realiza la programación de metas académicas en función de la autoevaluación realizada cada entidad académica en el marco del Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (antes PROFOCIE y PIFI), presentado a la SEP en forma bianual y bajo las instrucciones que la misma SEP establece a través de las reglas de operación y la guía para la formulación del PFCE. (2) - De acuerdo con las reglas de operación del PFCE, el segundo informe del año 2018 se presenta en el mes de junio con fecha de corte al 31 de mayo 2018. n.a. - No aplica (se refiere a indicadores para los que no se preven metas específicas o que sirven de base para el calculo de los %)."
2018 01/11/2018 30/11/2018 6. Desarrollo de la planta académica Que la planta académica cuente con el perfil apropiado para PTC en SNI 393 412 412 40 |
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