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Comisión Estatal de Garantía de Acceso a la Información Pública
del Estado de San Luis Potosí. | |
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| Sujeto Obligado | | cobach slp |
| | Colegio de Bachilleres | | | |
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| Periodo | |
| 01 Enero | | 2018 |
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| Obligación | | Los sujetos obligados pondrán a disposición del público y mantendrán actualizada, en los respectivos medios electrónicos, de acuerdo con sus facultades, atribuciones, funciones u objeto social, según corresponda, la información, por lo menos, de los temas, documentos y políticas que a continuación se señalan |
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| Obligación específica. | | | | | |
| | Los indicadores relacionados con temas de interés público o trascendencia social que conforme a sus funciones, deban establecer. |
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| A ) Artículo | | 84 | | | |
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| B ) Fracción | | VIII | | | |
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| C ) Inciso | | | | | |
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Registro general |
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| |  Para Consultar el documento | | | |
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Acceso directo:
LTAIPSLP84VIII ENE 18.xlsx |
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| Hipervinculo | | | | | |
| http://www.cegaipslp.org.mx/webcegaip2018N2.nsf/nombre_de_la_vista/1ED3D31485A7EF0F86258316006229EC/$File/LTAIPSLP84VIII+ENE+18.xlsx |
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| Visor de Datos abiertos | | Datos digitales de caracter público, accesibles en linea, que pueden ser usados, reutilizados y redistribuidos por cualquier interesado. Ver CONAIP/SNT/ACUERDO/EXT13/04/2016-08 |
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TÍTULO NOMBRE CORTO DESCRIPCIÓN
Indicadores de interés público LTAIPSLP84VIII La información relativa a los indicadores que valoren los resultados del sujeto obligado en su conjunto, de acuerdo con su misión, objetivos y/o atribuciones previstas en las disposiciones que los regulen. Se brindará la información de los indicadores relacionados con temas de interés público o trascendencia social, de tal forma que se posibilite la consulta por sujeto obligado, año y objetivos, en relación con los planes de desarrollo nacional, estatal o municipal o programas que se deriven. Tabla Campos
Ejercicio Fecha de inicio del periodo que se informa Fecha de término del periodo que se informa Objetivo institucional Nombre del(os) indicador(es) Dimensión(es) a medir Definición del indicador Método de cálculo Unidad de medida Frecuencia de medición Línea base Metas programadas Metas ajustadas en su caso Avance de las metas al periodo que se informa Sentido del indicador (catálogo) Fuente de información que alimenta al indicador Área(s) responsable(s) que genera(n), posee(n), publica(n) y actualizan la información Fecha de validación Fecha de actualización Nota
2018 01/01/2018 31/01/2018 "Dar a conocer el porcentaje de la población estudiantil que aprueba la fase ordinaria de la evaluación
e interpretar datos numéricos para proyectar los resultados académicos de los alumnos." Aprobación Calidad "Es el porcentaje de alumnos
que aprobaron la fase ordinaria de evaluación" (Número de alumnos regulares en el ciclo escolar N / Total de alumnos inscritos en el ciclo escolar N)*100 100 Semestral no se genera no se genera no se genera no se genera Ascendente EVALUACION EDUCATIVA EVALUACION EDUCATIVA 31/01/2018 06/02/2018
2018 01/01/2018 31/01/2018 "Dar a conocer el total de alumnos
que abandonan las actividades escolares antes de concluir algún grado o nivel educativo
" Abandono Escolar Calidad Es el total de alumnos que abandonan las actividades escolares antes de concluir algún grado o nivel educativo, expresado como porcentaje del total de alumnos inscritos en el ciclo escolar "(Número de alumnos de la inscripción total de, menos la inscripciòn a primer semestre, más los egresados del ciclo anterior; entre la inscripción total del ciclo anterior)*100 " 9.09 Semestral no se genera no se genera no se genera no se genera Descendente EVALUACION EDUCATIVA EVALUACION EDUCATIVA 31/01/2018 06/02/2018
2018 01/01/2018 31/01/2018 Dar a conocer el porcentaje de alumnos que terminan un nivel educativo dentro del tiempo establecido (regular). Eficiencia Terminal Eficiencia "Permite conocer el porcentaje
de alumnos que terminan un nivel educativo en el tiempo establecido (de manera regular)." "(Número de alumnos de la generación que
concluyeron sus estudios entre el número de alumnos inscritos en el primer periodo de esa generación) x 100" 74.31 Anual no se genera no se genera no se genera no se genera Ascendente EVALUACION EDUCATIVA EVALUACION EDUCATIVA 31/01/2018 06/02/2018 |
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