Author: AMALINALI HERNANDEZ

ADMON; 2021 – 2024
DIRECTORIO
C. LORENA CORTES HERNANDEZ
PRESIDENTE DEL SISTEMA MUNICIPAL DIF.
C. ARLETTY PACHECO MERAZ
DIRECTORA DEL SISTEMA MUNICIPAL DIF.
CORREO ELECTRONICO.
SMDIF.SanVicenteTanc2021@gmail.com
TELEFONO:
(489)1097199 – (489)1165997
DIRECCIÓN DEL SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA DEL MUNICIPIO DE SAN VICENTE TANCUAYALAB, S.L.P.
EJE CARRETERA XOLOL – TAMUIN S/N
COLONIA: INDEPENDENCIA

REQUISITOS PARA EL TRÁMITE DE LA CREDENCIAL NACIONAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD:
TENER UNA DISCAPACIDAD PERMANENTE
COPIA DEL ACTA DE NACIMIENTO
COPIA DE LA CURP
COPIA DEL INE, SI EN EL DADO CASO ES MENOR DE EDAD COPIA DEL INE DE SUS TUTORES
COMPROBANTE DE DOMICILIO
2 FOTOGRAFÍAS TAMAÑO INFANTIL (RECIENTES) A COLOR
UN CERTIFICADO DE DISCAPACIDAD QUE CERTIFIQUE EL TIPO DE DISCAPACIDAD Y EL GRADO DE LA MISMA EXTENDIDO POR EL DIRECTOR DEL CENTRO DE SALUD, CON NUMERO DE CEDULA PROFESIONAL, Y CON LA CLAVE CIE-10
SIN ALGUNO DE ESTOS REQUISITOS IMPOSIBLE SU TRAMITE

San Vicente Tancuayalab, S.L.P.
2021 – 2024
“Servir de corazón – I tolmix k´al u ichixtal”

LEY DE INCLUSIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
DEFINICIÓN
EN NUESTRO ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ EXISTE UNA LEY PARA AYUDAR A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD A INTEGRARSE A LA SOCIEDAD Y PARA HACER POSIBLE SU INCORPORACIÓN A LAS DIFERENTES ACTIVIDADES QUE REALIZA EL RESTO DE LAS PERSONAS
ESA LEY SE LLAMA LEY DE INCLUSIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
INFORMACION BÁSICA
EN ESA LEY SE DICE QUE TODAS LAS AUTORIDADES Y EL PUEBLO, DEBEMOS HACER POSIBLE QUE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD PUEDAN GOZAR DE LOS SIGUIENTES BENEFICIOS;
SALUD. -DEBEN DE CONTAR CON UNA CARTILLA BÁSICA DE SALUD, CON ASISTENCIA MÉDICA Y REHABILITACIÓN.
EDUCACIÓN REGULAR Y ESPECIAL. - DEBEN SER ATENDIDOS AL MOMENTO EN QUE SE LES DETECTE SU DISCAPACIDAD, EN PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA. SE LES DEBE FACILITAR LA CAPACITACIÓN PARA UN TRABAJO TÉCNICO O PROFESIONAL. SE LES DEBE DE APOYAR PARA LA PRÁCTICA DE ALGÚN DEPORTE.
DEBEMOS EDUCAR A LA SOCIEDAD, PARA UNA IGUALDAD.

RECUPERACIÓN LABORAL:
DEBE TOMÁRSELES EN CUENTA PARA QUE PUEDAN TRABAJAR EN LAS EMPRESAS O INSTITUCIONES.
ASISTENCIA SOCIAL:
DEBEN DÁRSELES APOYOS ESPECIALES A PERSONAS DE ESCASOS RECURSOS,
QUE ADEMÁS TENGAN ALGUNA DISCAPACIDAD.
ACCESO A LA INFORMACION:
SE DEBE PONER A SU ALCANCE LOS SERVICIOS DE INFORMACION Y DOCUMENTACION DE CUALQUIER TIPO.
FINALIDAD DE LA CAMPAÑA ANTE TODA PERSONA.
POSICIONAR EL MODELO SOCIAL COMO FORMA DE VER, PENSAR Y TRATAR A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD BAJO UN ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS, A FIN DE ELIMINAR LAS BARRERAS QUE IMPIDEN EL ACCESO A SUS DERECHOS HUMANOS EN IGUALDAD DE CONDICIONES.
OBJETIVO:
QUE MEDIANTE LA DIFUSIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y LA SENSIBILIZACIÓN SOBRE LAS ACCIONES NECESARIA PARA SU INCLUSIÓN PLENA SE CONSOLIDE EL AVANCE EN EL ASPECTO DE INCLUSIÓN.

LA DISCAPACIDAD:
ES ORIGINADA POR BARRERAS DEL ENTORNO QUE OCASIONAN LA EXCLUSIÓN DE ESTE SECTOR.
EN ESTA CAMPAÑA, SE BUSCA REFORZAR LA CULTURA DEL RESPETO EN INCLUSIÓN ASIA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
PERSONA CON DISCAPACIDAD MOTORA:
ESTA SE CARACTERIZA POR LA DISMINUCIÓN PARCIAL O TOTAL DE LA MOVILIDAD DE UNO O MÁS MIEMBROS DEL CUERPO.
PERSONA CON DISCAPACIDAD MOTRIZ CEREBRAL:
REQUIEREN DE UNA EDUCACIÓN ESPECIAL, YA QUE CON FRECUENCIA ADEMÁS DE LA FALTA DE MOVIMIENTO TIENEN PROBLEMAS PARA HABLAR Y PARA SENTIR. EN UN BUEN NÚMERO DE CASOS TIENEN TAMBIÉN POCA CAPACIDAD INTELECTUAL. POR EL CONTRARIO, EN LOS DAÑOS DE ORIGEN ESPINAL, MUSCULAR U OSEA-ARTRICULAR SE MANTIENE INTACTA LA CAPACIDAD INTELECTUAL.

PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL:
CON BAJA VISIÓN, CON DEBILIDAD VISUAL O CIEGO (A) SE DIVIDE EN DOS.
PÉRDIDA TOTAL DE LA VISIÓN O CEGUERA
DEBILIDAD VISUAL
PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA, SORDA O CON HIPOACUSIA:
DE TODOS LOS TIPOS DE DISCAPACIDAD QUE EXISTEN ESTA CORRESPONDE A LA PÉRDIDA TOTAL O PARCIAL DE LA PERCEPCIÓN DE SONIDOS, Y PARA DIAGNOSTICARLA SE EVALÚA CUANTO ES PERCIBIDO POR CADA OÍDO DE FORMA INDIVIDUAL.
PERSONA CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL:
SE DEFINE COMO TODA AQUELLA LIMITACIÓN DEL FUNCIONAMIENTO INTELECTUAL QUE DIFICULTA LA PARTICIPACIÓN SOCIAL O DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA COMO EL ACADÉMICO O LABORAL.